გავეცანით მულტიმედიური პრეზენტაციის კრიტერიუმების ჩამონათვალს;
გავაკეთეთ სლაიდ-შოუ;
ვისაუბრეთ მოსწავლეების სავარაუდო ნაშრომზე. გავაკეთეთ მოსწავლის ნამუშევრისთვის ჩეკლისტი, დავათვალიერეთ სხვა მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი, შესაძლო ნამუშევრები შევიტანეთ საკუთარ საქაღალდეში, ვისწავლეთ pover pointze მუშაობა.
No comments:
Post a Comment